Învățământul de Partid în România Comunistă: Instrument de Control și Formare Ideologică
În România comunistă, educația nu a fost doar un mijloc de instruire, ci și un instrument de control politic. Învățământul de partid, inspirat din modelul sovietic, a jucat un rol esențial în formarea aparatului de comandă al Partidului Comunist Român (PCR). Prin școlile de cadre, regimul a creat și perfecționat elitele politice, consolidându-și puterea și influența asupra instituțiilor-cheie ale statului. 🏫 Rolul și structura învățământului de partid • Obiectiv principal: pregătirea politico-ideologică a membrilor de partid • Funcție dublă: legitimare și reproducere a regimului comunist • Evoluție: • De la alfabetizare politică → la formarea nomenclaturii comuniste • Forme de organizare: • Elementar, mediu, superior • Permanent și nepermanent (cursuri la zi și serale) 📜 Etape și reforme semnificative • 1945: Conferința PCR București → extinderea școlilor de partid • 1948: Nicolae Goldberger propune clasificarea în: • Școli permanente • Școli serale • ...